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Innover pour initier les filles à la programmation

8 décembre 2021
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Radio-Canada rapporte que l’organisme Girls Who Code (les filles qui codent) a créé le tout premier vidéoclip codable dans le but d’initier les filles à la programmation. Tarika Barrett, qui dirige l’organisme, croit que de mettre les filles dans une situation de contrôle grâce au vidéoclip interactif de la rappeuse Doja Cat les intéressera au codage.

Tout au long du vidéoclip de la chanson Woman, des pauses proposent à l’internaute de choisir différents paramètres (la vitesse d’un mouvement, la couleur d’un élément, etc.) en utilisant trois langages de programmation (Python, CSS et JavaScript). Il est ensuite possible de partager le résultat personnalisé sur les réseaux sociaux. 

Depuis 2012, Girls Who Code trouve des moyens innovateurs pour amener plus de femmes à choisir les domaines à forte prédominance masculine (plus de 75 % au Canada) que sont les sciences, la technologie, l’ingénierie et les mathématiques.

Référence
https://ici.radio-canada.ca/nouvelle/1845396/videoclip-interactif-doja-cat-woman-girls-who-code-programmation 

Source
https://dojacode.com/

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