Apprendre et Agir • Guide à l'intention des professionnel.le.s de la santé

16 mai 2022
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Apprendre et agir : adapter ses pratiques afin de rendre le milieu de la santé plus inclusif pour les personnes de la diversité de genre

Ce guide est conçu à l’intention des professionnel.le.s de la santé dans le but de les outiller afin de rendre leurs pratiques plus inclusives pour les personnes trans et dans le spectre de la non binarité.  

L’objectif principal du projet est de rendre les pratiques plus inclusives dans le système de santé québécois afin de réduire l’impact des lacunes de ce système sur les expériences, la santé physique et la santé mentale des personnes de la diversité de genre.

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ÉTAPES DU PROJET

  • Recension des écrits;
  • Récolte de données issues d’un sondage auprès des personnes de la diversité de genre sur leurs besoins dans le système de santé (100 réponses); 
  • Réalisation de 15 entretiens avec des personnes trans et/ou non binaires; 
  • Transcription des entretiens et analyse des données;
  • Animation de deux groupes de discussion avec des personnes neurodivergentes et de la diversité de genre;
  • Réalisation d’une dizaine d’entretiens avec des professionnel.le.s de la santé; 
  • Création d’une brochure résumant les principales données récoltées;
  • Rédaction et création d’un guide à l’intention des professionnel.le.s de la santé;
  • Création et mise en place de formations à l’intention des professionnel.le.s de la santé.

 

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BROCHURE

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Crédit : Myriam Bois-Villeneuve
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Graphisme de la brochure
Myriam Bois-Villeneuve 

Aide à la conception et réalisation de la brochure 
Florence Bois-Villeneuve

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LES PARTENAIRES

Jeunes queer youth

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REZO

diversité, diversité de genre, genre, trans, non binaire, lgbtq, santé, Québec, micro agression, inclusion

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