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La transphobie, c’est pas mon genre

8 novembre 2022
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Titre de l’outil
La transphobie, c’est pas mon genre []

Langue 
✎ Français

Publics cibles
• Adolescent.e.s
• Professionnel.le.s de la santé, des services sociaux et de l’éducation

Type
• Guide pratique

Durée
N/A

Conception par
GRIS-Montréal
Conseil québécois LGBT

Date de sortie et de la dernière mise à jour 
Septembre 2020 (aucune mise à jour en date de la recension)

Description
Ce guide pédagogique a été créé afin de sensibiliser les jeunes aux réalités des personnes trans et non binaires. Pour ce faire, ce guide vous aide à explorer avec les élèves et mieux comprendre les notions de genre, d’expression de genre, d’identité ou de modalité de genre. Ces termes ont été intégrés récemment à notre vocabulaire : le mot « genre » a en effet été utilisé pour la première fois dans les années 1950, avant d’être réutilisé dans les sciences sociales une vingtaine d’années plus tard. Dans ce guide, vous trouverez une série d’activités adaptées aux différents niveaux scolaires, un lexique, une boîte à outils, ainsi que de nombreuses références qui ont soutenu sa création. 

Ces activités ont pour objectif de prévenir l’intimidation et les violences transphobes présentes en milieu scolaire, une préoccupation majeure de la population et une priorité du gouvernement du Québec.

*** À noter que cette description a été rédigée par le GRIS Montréal et le Conseil québécois LGBT. ***

Référence officielle 
GRIS-Montréal et le Conseil québécois LGBT. (2020). La transphobie, c’est pas mon genre. https://www.gris.ca/app/uploads/2020/10/GRI2001_Guide-pedagogique_02.10.20.pdf

Pour accéder à la ressource
https://www.gris.ca/app/uploads/2020/10/GRI2001_Guide-pedagogique_02.10.20.pdf

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Précisions par l'équipe de recension
identité de genre, trans, non binaire, milieu scolaire, violence, stéréotype, espace sécuritaire, inclusivité, écriture inclusive, pronom neutre, mégenrage, privilège

Commentaires

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