Date de publication
Novembre 2018

Résumé original du rapport
Les données suivantes résultent d'une consultation mondiale sur l'éducation inclusive et l'accès à la santé des jeunes LGBTI+ (lesbiennes, gays, bisexuel.le.s, trans, intersexuel.le.s, ainsi que non binaires, queers, pansexuel.le.s et en questionnement) à travers le monde.

Cette initiative de l'association française MAG Jeunes LGBT, avec le soutien de l'UNESCO, vise à présenter les voix des enfants et des jeunes LGBTI + et leur vision sur la manière de rendre le Programme de développement durable à l'horizon 2030 plus inclusif pour ces jeunes, en mettant l'accent sur les objectifs 4 (éducation de qualité) et 3 (bonne santé et bien-être) du développement durable.

Référence
Richard, G. (2018). Summary report of the global consultation on the inclusive education and acess to health of LGBTQ+ youth around the world. Mag Jeunes.

Pour demander la production scientifique entière aux auteur.e.s :
http://65.academia.edu/GabrielleRichard