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Fournir une formation sur la sexualité aux psychologues : le rôle des sites d'internat prédoctoral

8 mars 2021
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Date de publication
08 mars 2021

Résumé original

L'éducation sexuelle a un impact positif sur la capacité des psychologues des services de santé à aborder la sexualité, une composante essentielle de la santé et du bien-être général. Il existe peu d'informations sur l'intégration de la sexualité dans les composantes appliquées et de terrain de la formation des psychologues. Nous avons interrogé 139 représentant.e.s de programmes de stages doctoraux accrédités par l'APA afin d'évaluer le contenu lié à la sexualité pendant la formation des stagiaires. Les participant.e.s ont rempli une enquête évaluant l'intégration du contenu de 12 domaines spécifiques à la sexualité humaine. La formation la plus approuvée concernait l'orientation sexuelle et l'identité de genre; le comportement sexuel, l'éthique sexuelle et la sexothérapie étaient peu fréquents dans le programme de formation des stagiaires. Les implications pour la recherche, la pratique, la formation, la supervision et la défense des droits sont discutées.

*Traduction libre

Référence
Abbott, D. M., Mollen, D., Anaya, E.J., Burnes, T.R., Jones, M.M. et Rukus, V.A. (2021). Providing Sexuality Training for Psychologists: The Role of Predoctoral Internship Sites. American Journal of Sexuality Education. https://doi.org/10.1080/15546128.2021.1892555

Pour demander la production scientifique entière aux auteur.e.s
https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/15546128.2021.1892555

sexualité, formation, formation doctorale, internat, psychologie des services de santé

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